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„Er(be)leben“: Kunst, Architektur und die Stadt der Zukunft.

In der ersten Jahreshälfte 2024 nahm mit dem Fröbel-Kindergarten mittendrin erstmals eine Kita am großen Berliner Kunstprojekt „Er(be)leben“ teil. Begleitet von internationalen Kunstschaffenden beschäftigten sich 30 Kita-Kinder künstlerisch-kreativ mit ihrer Stadt. Die Ergebnisse waren nun Teil der Abschlussausstellung im Haus der Statistik.

(c) Elma Riza

Wie sieht eine Stadt aus, in der sich Kinder wohl fühlen? Wer kümmert sich vor allem um Kinder? Was fasziniert sie besonders, wenn sie die Nachbarschaft rund um ihre Kita erkunden? Im Projekt „Er(be)leben“ unterstützten zwei Künstlerinnen die Kinder dabei, ein Verständnis von der Stadt zu entwickeln und ihren Bezirk künstlerisch zu erkunden. So entstanden kleine Leporellos zum Spielplatz der Träume oder selbstgestaltete Forschungsmaterialien für einen Kunstspaziergang durch den Kiez.

„Wer passt auf, dass Häuser nicht kaputt gehen?“, „Wer bestimmt, wie das Haus aussieht?“, „Und wer sorgt dafür, dass es nicht brennt?“ fragen sich die Kinder mit Blick auf die vielen Baustellen unweit der Kita. Netzwerkkoordinatorin des Kindergartens Andrea Runge schlägt vor, einen Papa aus der Familienschaft zu befragen, der für das Bauamt arbeitet. Ausgehend von den Interessen der Kinder entwickelte sich so ein weiteres Forschungsprojekt zum Thema Bau und Brandschutz. „Das Kunstprojekt inspiriert die Kinder und bestärkt sie darin, ihren eigenen Ideen zu folgen. So soll es sein!“, fasst Andrea Runge zusammen.

Zur Ausstellungseröffnung am 28. Juni wanderten die Kunstwerke der Kinder vom Kindergarten ins Haus der Statistik. Dort wurden sie für alle sichtbar mit den Präsentationen der sechs Partnerschulen von Er(be)Leben bis Anfang Juli gezeigt. Einrichtungsleiterin Paulina Woznicki freut sich: „Für die Kinder ist es großartig, sich das Projekt hier im Haus der Statistik in Erinnerung zu rufen, ihren Familien zu zeigen und Wertschätzung in Form einer echten Ausstellung zu bekommen.“ Die Fortführung des Projekts ist schon in Vorbereitung. Ab August wollen die Kinder die Geschichte des Kiezes genauer unter die Lupe nehmen.